De digitale vraagbaak voor het wiskundeonderwijs

home |  vandaag |  gisteren |  bijzonder |  gastenboek |  wie is wie? |  verhalen |  contact

HOME

samengevat

vragen bekijken

een vraag stellen

hulpjes

zoeken

FAQ

links

twitter

boeken

help

inloggen

colofon

Reageren...

Re: Standaardafwijking bepalen

Dit snap ik dus niet. 4 kiezen uit 3 = 3⁴ volgens mij kun je uit 3 dingen niet 4 kiezen. ( ik heb 3 knikkers maar pak er 4?)
maar als ik elk element uit a koppel aan b zijn er toch maar
12 mogelijkheden, ik snap de vraag en de situatie denk ik niet, zou je dit kunnen toelichten. en wat voorbeelden geeft van wat er dan precies gekozen word.
1-1 1-2 1-3
2-1 2-2 2-3
3-1 3-2 3-3
4-1 4-2 4-3 Zo zie ik het voor me, dan kom ik dus op 12, maar dit lijkt me niet de situatie die bedoeld wordt?

Antwoord

Je hebt een domein {1, 2, 3, 4} dat bestaat uit 4 elementen. Nu ga je uit {1, 2, 3} waarden toekennen aan de elementen uit je domein. Voor 1 kan je kiezen uit 1, 2 of 3, voor 2 kan je kiezen uit 1, 2 of 3... Je moet dus 4 keer kiezen uit 3 mogelijkheden. Dat is (hoe dan ook) gelijk aan 3·3·3·3=3⁴mogelijkheden.

Als beeld:

domein$\to$toegekende functiewaarde

1$\to$1, 2 of 3
2$\to$1, 2 of 3
3$\to$1, 2 of 3
4$\to$1, 2 of 3

Je moet het aantal manieren wel vermenigvuldigen in plaats van optellen.

Hopelijk helpt dat... teken anders een boomdiagram!

Zie 1. Inleiding telproblemen en dan onder het kopje machtsbomen.

Gebruik dit formulier alleen om te reageren op de inhoud van de vraag en/of het antwoord hierboven. Voor het stellen van nieuwe vragen kan je gebruik maken van een vraag stellen in het menu aan de linker kant. Alvast bedankt!

Reactie:
	Klik eerst in het tekstvlak voordat je deze knopjes en tekens gebruikt. Pas op: onderstaande knopjes en speciale karakters werken niet bij ALLE browsers! áâæàåãäßçéêèëíîìïñóôòøõöúûùüýÿ½¼¾€£®© $\forall$$\exists$$\neg$$\wedge$$\vee$$\Leftrightarrow$$\Leftarrow$$\Rightarrow$$\emptyset$$\cap$$\cup$$\supset$$\supseteq$$\not\subset$$\subset$$\subseteq$$\in$$\notin$ $\sim$$\equiv$$\ne$$\pm$$\times$$\div$$\otimes$$\oplus$$\pi$$\leftarrow$$\uparrow$$\to$$\downarrow$ $\sqrt{}$$\sum$$\prod$$\infty$$\smallint$$\Delta$$\nabla$$\partial$$\angle$$\bot$$\cong$$\widehat p$ $\alpha$$\beta$$\gamma$$\delta$$\varepsilon$$\phi$$\theta$$\lambda$$\mu$$\rho$$\sigma$$\tau$$\omega$$\chi$$\Gamma$$\vartheta$$\Lambda$$\Omega$$\Psi$$\zeta$ $\mathbf{N}$ $\mathbf{Z}$ $\mathbf{Q}$ $\mathbf{R}$ $\mathbf{C}$
Categorie:	Statistiek
Ik ben:	-------------- Maak een keuze --------------- Leerling onderbouw vmbo-havo-vwo Leerling bovenbouw vmbo Leerling bovenbouw havo-vwo Leerling mbo Student hbo Student universiteit 1ste graad ASO-TSO-BSO Overige TSO-BSO 2de graad ASO 3de graad ASO Student Hoger Onderwijs België Student universiteit België Cursist vavo Docent Ouder Iets anders Beantwoorder
Naam:
Emailadres:
Datum:	2-6-2024