WisFaq!

De digitale vraagbaak voor het wiskundeonderwijs

HOME

samengevat

\require{AMSmath}

Welk merk rekenmachine, en waarom?

Toen ik VWO Wiskunde B had, was het simpel. Je dient een Texas Instruments rekenmachine te hebben, van dat ene bepaalde type. Iets anders was simpelweg niet goed. Nu zal dat niet op iedere middelbare school hetzelfde zijn, maar ik vraag me af hoe de keuze voor een bepaalde rekenmachine gemaakt wordt. En, of dat voor alle middelbare scholen zo'n beetje hetzelfde is.

Bepaalt de school welke rekenmachine, of rekenmachines, er gebruikt mogen worden? Op basis waarvan doen ze dat?
Michel
Iets anders - maandag 3 augustus 2009

Antwoord

Beste Michel,

De keuze van GR (= grafisch rekenmachine) wordt door een aantal factoren bepaald.
Eerst en vooral moeten de opgaven en de theorie die in de les besproken worden uiteraard met het rekenmachine opgelost (of in ieder geval gecontroleerd) kunnen worden. Om met het rekenmachine om te kunnen gaan hebben veel wiskundeboeken practicumboekjes waar de bediening en toepassing uitgelegd worden. Mede door de practicumboekjes, evenals de uitwerkingenboekjes, word je al min of meer in een 'GR-richting geduwd'.
Anderzijds moeten de leerlingen wel gestimuleerd worden om zelf het (exacte) antwoord te vinden. Zo moet je bij wiskunde B bijvoorbeeld eenvoudig een tweedegraads vergelijking exact kunnen oplossen zonder genoegen te nemen met benaderingen. En natuurlijk bestaan er geavanceerde CAS (= computer algebra systemen) die dit in een oogwenk voor je oplossen, maar wat leer je daarmee? Iedereen kun je aanleren om met zo'n apparaat om te gaan, maar echt begrip van de theorie leer je hier in eerste instantie niet mee. Als je nu al honderd keer de abc-formule met de hand hebt toegepast, dan is zo'n CAS als ondersteuning te gebruiken (omdat je er dan niet van afhankelijk bent!).

Een ander punt is het bedieningsgemak, hoewel dat erg subjectief is. De meeste GR's die je gewend bent, hebben duidelijke menu's waar de meest gangbare commando's in staan. Er moet eveneens een afweging gemaakt worden in hoeverre de GR presteert op het vlak van functionaliteit, bedieningsgemak en de prijs.

En het is voor een docent natuurlijk vervelend als hij bv. differentiëren aan het uitleggen is, en zowel voor TI als CASIO als HP moet weten hoe deze bediend moeten worden. Vandaar dat er vanuit de school een advies wordt gegeven, hetgeen uniformiteit genereert.

En last but not least, mag je niet elke GR bij eindexamens gebruiken! Kijk Examenblad.nl bijvoorbeeld.

Hopelijk is je vraag hiermee voldoende beantwoord,

Gr. Davy.

Vragen naar aanleiding van dit antwoord? Klik rechts..!
maandag 3 augustus 2009